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教育法律法規·第4天 |31個未成年人保護法??伎键c!

2020-02-16 19:56:13  

教育法律法規第4內容


時間:

1991年9月4日通過,1992年1月1日起施行

2006年12月29日修訂,2007年6月1日施行

2012年10月26日修訂,2013年1月1日施行


【知識小結】教育法律通過和頒布時間

義務教育法-1986年通過并頒布(中國最早的一部法律)→未成年人保護法-1991年通過,1992年施行→教師法-1993年通過,1994年頒布→教育法-1995年通過并頒布

記憶口訣:義務為(未)保教師教育


第一章 總則


※第二條 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。

考點:未成年人——未滿十八周歲

※第三條 未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。

未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。

未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。

考點:

未成年人享受權利——生存權、發展權、受保護權、參與權、受教育權等

記憶口訣:雙受參與生發)

不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰

給予特殊、優先保護


※第五條 保護未成年人的工作,應當遵循下列原則:

(一)尊重未成年人的人格尊嚴;

(二)適應未成年人身心發展的規律和特點;

(三)教育與保護相結合。

考點:(多選題備考)

人格尊嚴 身心發展的規律 教育與保護相結合


第二章 家庭保護


第十條 父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境,依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。

禁止對未成年人實施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

考點:

監護職責和撫養義務(多選題備考)

【知識點】學生的監護人:父母 祖父母、外祖父母 兄、姐 個人組織等


第十一條 父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。

考點:預防和制止 沉迷網絡


第十三條 父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利,必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育,不得使接受義務教育的未成年人輟學。

考點:不得使 未成年人輟學


第三章 學校保護


第十七條 學校應當全面貫徹國家的教育方針,實施素質教育,提高教育質量,注重培養未成年學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力,促進未成年學生全面發展。

考點:教育方針 獨立思考能力、創新能力和實踐能力

【知識小結】※

《未保法》第十七條:教育方針 獨立思考能力、創新能力和實踐能力

《義務教育法》第三十四條:教育規律和學生身心發展特點 獨立思考能力、創新能力和實踐能力

《教育法》第六條:立德樹人 社會責任感、創新能力和實踐能力


※第十八條 學校應當尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規定開除未成年學生。

考點:對品行有缺點、學習有困難——耐心教育、幫助,不得歧視,不得開除

【知識鏈接】《義務教育法》第二十七條:批評教育,不得開除


第十九條 學校應當根據未成年學生身心發展的特點,對他們進行社會生活指導、心理健康輔導和青春期教育。

考點:學?!鐣钪笇?、心理健康輔導和青春期教育(多選題備考)


第二十條 學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合,保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間,不得加重其學習負擔。

考點:睡眠、娛樂和體育鍛煉 加重其學習負擔


※第二十一條 學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

考點:尊重人格尊嚴 不得體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴

第二十二條 學校、幼兒園、托兒所應當建立安全制度,加強對未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。

學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設施、場所中進行教育教學活動。

學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發生人身安全事故。

考點:

安全制度

不得在危及安全、健康的校舍和其他設施、場所

防止發生人身安全事故


第二十三條 教育行政等部門和學校、幼兒園、托兒所應當根據需要,制定應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發事件的預案,配備相應設施并進行必要的演練,增強未成年人的自我保護意識和能力。

考點:突發事件的預案(判斷題備考) 演練


第二十四條 學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發生人身傷害事故的,應當及時救護,妥善處理,并及時向有關主管部門報告。

考點:校內或者本校組織的校外活動中 及時救護


第二十五條 對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生,學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教;無力管教或者管教無效的,可以按照有關規定將其送專門學校繼續接受教育。

依法設置專門學校的地方人民政府應當保障專門學校的辦學條件,教育行政部門應當加強對專門學校的管理和指導,有關部門應當給予協助和配合。

專門學校應當對在校就讀的未成年學生進行思想教育、文化教育、紀律和法制教育、勞動技術教育和職業教育。

專門學校的教職員工應當關心、愛護、尊重學生,不得歧視、厭棄。

考點:嚴重不良行為 專門學校(工讀學校)

【知識鏈接】《義務教育法》第二十條:專門學校

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